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米娜瓦尔·艾力的宁波故事:播撒民族团结“金种子”

admin 2024-10-09 14:58:03 1
米娜瓦尔·艾力的宁波故事:播撒民族团结“金种子”摘要: ...

中新网宁波 10 月 7 日电 题:米娜瓦尔 · 艾力的宁波故事:播撒民族团结 " 金种子 "

作者 张斌

" 我要让更多孩子看到外面的世界,推动更多民族地区的青少年走到更广阔的天地,融入祖国迈向高质量发展的进程中。"

近日,随全国少数民族参观团在京参观的 " 全国民族团结进步模范个人 " 米娜瓦尔 · 艾力连线受访时说,这些年来,她愈发感到,小小的一颗种子,原来可以产生如此大的力量。

近日,米娜瓦尔 · 艾力随全国少数民族参观团在民族文化宫参观。受访者本人供图

19 年前,米娜瓦尔 · 艾力从祖国最西端的新疆喀什,跨越五千多公里,来到东海之滨的浙江宁波读书。

和很多初到浙江的新疆学生一样,面对饮食习惯、语言沟通、外界交往等困难,她一度打起了 " 退堂鼓 "。

" 我当时的辅导员看在眼里、急在心里,经常在校园里和我‘不期而遇’,带我体验当地的乡风民俗,让我感受到了亲人般的温暖。" 从那时起,米娜瓦尔 · 艾力就萌发了把这份温暖传播出去,让更多异乡人融入浙江的想法。

后来,她如愿成为浙江省宁波职业技术学院的一名高校辅导员。13 年来,数不清有多少个夜晚和休息日,米娜瓦尔 · 艾力和学生们谈心谈话,陪他们慢慢适应校园环境,陪他们度过远离父母和家乡的孤独时刻……

" 看到他们,我就想到了当初的自己,学校老师也是这样安慰我、鼓励我、帮助我。" 她说。

渐渐地,米娜瓦尔 · 艾力总结出分层、分类、分时段服务管理的 " 米娜工作法 ",建立了新生入学、学习生活、社会实践、毕业返乡、思源反哺等全过程辅导机制。她还牵头成立 " 米娜工作室 ",开设《铸牢中华民族共同体意识精讲》课程,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

数据显示,她累计将 4800 余名技能型人才输送到全国各地,推动经济社会发展,维护民族团结。业余时间,米娜瓦尔 · 艾力主动帮助有需要的学生以及来浙务工的民族地区民众克服语言文字障碍,2019 年至今累计助力近 1000 名人员留浙就业。

同时,米娜瓦尔 · 艾力生活、工作的宁波市北仑区也在社会保险、就业培训、劳资服务、义务教育等 10 余个方面形成规范性指南,让民族地区同胞 " 进得来、留得住、融得进、有发展 ",同时率先建立 " 校地共建 " 协同机制,着力促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

如今,米娜瓦尔 · 艾力还牵头组建了 " 幸福石榴籽 " 宣讲队,在北仑区、宁波市,乃至全国各地的社区、农村、学校、企业等基层一线宣讲。

令她印象最深的是在贵州省黔西南州的一次宣讲。当时,米娜瓦尔 · 艾力指着远处的大山问大家:" 山的那边是什么?"

" ‘山的那边还是山’,孩子们的回答让我心里感到一阵酸楚。我要通过宣讲,让孩子们更直观地认识到,山的那边不仅只有山,还有更加广阔的天地。" 她说。

那次宣讲结束后,一个十三四岁的小女孩递来一个本子,米娜瓦尔 · 艾力给她留下电话,并写下 " 努力学习,早日实现梦想 " 的祝福。

今年 8 月,米娜瓦尔 · 艾力接到这个小女孩的电话——她已考上浙江的大学,实现了当初的梦想,接下来还想加入宣讲队,像种子一样让更多人走出大山。

" 我们宣讲队的力量还在壮大,做到了一个人带动一群人、一群人影响一片人,就像蒲公英一样播撒民族团结的’金种子’。" 米娜瓦尔 · 艾力说,未来,她要将铸牢中华民族共同体意识植入更多各族孩子们的内心深处,努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。 ( 完 )

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